2025年11月5日下午，我院在莫愁综合楼902召开2025年秋学期期中教学检查工作会议暨学生代表座谈会。本次会议旨在全面总结本学期前半学期的教学工作、检查中外学分互认联合培养项目的实施情况，并听取学生对课业学习的意见与建议，以促进教学质量的持续改进。会议由研究院教学副院长王鹏主持，研究院全体教师及来自2023级、2024级、2025级各班的班长、学习委员和学生代表参加。
聚焦国际化人才培养，优化课程体系建设
王鹏首先围绕研究院课程开设情况进行详细介绍，重点解读了经济学（中英学分互认联合培养项目）和经济统计学（中澳学分互认联合培养项目）的本科人才培养方案，强调了国际化项目在学院发展中的战略地位。鼓励老师们积极对接研究院的课程需求，或面向全校开设优质公选课，确保课程资源的充分利用和教学质量的均衡发展。
会议同时对2026届本科毕业论文工作进展情况进行了通报，要求各位导师提前规划，指导学生高质量完成论文。此外，王鹏重点督促老师们严格按照命题要求，认真、规范地完成期末试卷的命题工作，确保期末考试命题工作的科学性与严肃性。
强化导师育人职责，关注学生日常学情
在发挥专业导师和专业班主任作用方面，会议指出，专业导师、专业班主任和辅导员应定期与所带学生取得联系，及时了解并解决学生在学习中遇到的问题，将教书育人落到实处。会上，2025级专业班主任岳轩羽老师和王巨阳老师分别介绍了学生整理微积分笔记、备考雅思等方面的日常学习情况，为后续的精准教学改进提供了数据支持。
面对面倾听心声，共商学业发展之道
会议的后半程是学生代表座谈会。参会的学生代表积极发言，就课业学习中遇到的课程难度、教学方法、资源配置等问题进行了坦诚的交流。与会教师认真听取了同学们的反馈，并对一些实际困难现场给出了初步的解决思路和承诺。本次座谈会搭建了师生沟通的有效桥梁，充分体现了研究院坚持以学生为中心的教育理念。
研究院院长孙杨在总结中表示，研究院将持续优化教学管理与服务，通过精细化课程设计、个性化学业指导、常态化师生沟通机制，为学生全面发展提供支持。
本次期中教学检查工作会议暨学生座谈会的成功召开，不仅全面检查了研究院上半学期的教学管理工作，更进一步明确了国际化人才培养的方向与细节。研究院将继续以本次会议为契机，深化教学改革，优化师资队伍，不断提升本科教育质量。